Графоманов на рею?: марта 2013

воскресенье, 31 марта 2013 г.

Друзья! Не кормите троллей!

Друзья! 


Кто-то пишет комментарии от имени Александра Бирюкова (разумеется, без URL). Не обращайте внимания, это тролли.

Я попробовал оставить сообщения от себя, подписавшись своим ником (Александр Бирюков со ссылкой на страницу Google+)  и ником "Мышь", потом удалил и первое, и вторые. Так что не обращайте на них внимания, если вы подписаны на комментарии. Это мои сообщения, я проверял возможности подписки на комментарии. Фейковые комментарии удалены. Если

пятница, 29 марта 2013 г.

Новичку - доходчиво о сложном. Отчёт о лекциях в РГБМ


Новичку - доходчиво о сложном. Отчёт о лекциях в РГБМ

Александр Николаевич Бирюков

Лекции прочитаны. Организованы они были на достаточно высоком уровне, спасибо Сергею Корнееву. Со стороны библиотеки никаких казусов и проколов не было. Места всем хватило, несмотря на то, что слушателей было не так уж и мало. Техника работала отлично.

Теперь собственно о лекциях.

Плюсы перевешивают, но и без минусов не обошлось.
Главным (и единственным) минусом стали обычные для любых лекций опоздания. Тех, кто пришел после начала, было немного, но громыхание стульями отвлекали слушателей, вносили сумбур в мероприятие. Один молодой человек опоздал больше чем на полчаса (первая лекция), пропустив мои объяснения относительно темы и идеи произведений. Хотя, причины опозданий понятны: кто-то не мог уйти раньше с работы или учёбы, кто-то застрял в пробке,

Вторая лекция тоже прошла нормально

Вторая лекция тоже прошла нормально. Слушателей, судя по вопросам, больше всего интересовало общение с издателем, защита авторских прав и издание книги за свой счёт. Как и вчера, активность зрителей не спадала все два часа лекции. Будут фотографии. Возможно, будет видео (один из зрителей записал).

Сегодня будет выложен отчёт о лекциях. 

среда, 27 марта 2013 г.

Первая лекция в РГБМ успешно прочитана

Первая лекция прочитана. Было чуть больше 30 человек. Прошло всё весьма неплохо, лекция получилась интересная, даже с интерактивностью: слушатели по ходу задавали вопросы, приводили примеры из книг. В конце масса вопросов по теме прочитанного. Поскольку уложить в полтора часа можно только азы из азов, вопросы касались того, о чём не удалось рассказать подробно. Чувствуется большая заинтересованность людей в изучении литературного мастерства не в виде урывок, а в форме последовательного обучения.

Завтра поговорим о сотрудничестве автора с критиком, издательством, а также об издании книги за свои деньги и защите авторских прав.

Будут фотографии. 

понедельник, 25 марта 2013 г.

Как написать роман и не оконфузиться?

Две мои лекции по литературному мастерству и продвижению книг 


От организатора мероприятия (РГБМ):

Мечтаете написать роман, но не знаете с чего начать? Как построить сюжет? Как избежать типичных ошибок новичка? Как создать запоминающихся персонажей?

Александр Николаевич Бирюков — писатель и публицист, популяризатор литературного мастерства, создатель образовательного сайта «Графоманов на рею» — прочитает  в

вторник, 12 марта 2013 г.

Как не следует шутить в книге. Типичные ошибки


Как не следует шутить в книге. Типичные ошибки

Александр Николаевич Бирюков


Некоторые приёмы использовать не стоит, поскольку они либо до дыр затёрты, либо изначально юмором не являются. Другие, хотя их и можно использовать, требуют осторожного применения из-за того, что их употребляют в текстах 9 из 10 авторов юмористической, иронической, сатирической литературы, и эти средства создания комизма уже успели приесться читателю.

Итак, чего стоит избегать.

1. Юмор на фекально-анально-генитальную тематику. Если нет желания опустить свою книгу до уровня дешёвых американских комедий или скабрезных анекдотов, рассчитанных на недалёких и сексуально озабоченных людей.

2. Использовать переделанные анекдоты. «Шёл эльф по лесу, видит – замок горит. Зашёл и сгорел». Смотрится плохо в любых вариантах: хоть в виде реплик персонажа, хоть обыгранные в эпизоде. Бородатый анекдот обычно виден невооружённым глазом и демонстрирует только отсутствие фантазии и дурной вкус у автора.

3. Сейчас появилось много литературы, авторы которой пытаются рассмешить читателя чуть ли не каждой строчкой своего романа. Они обильно сыплют остротами: каламбурами, оксюморонами, «ироническими» метафорами, гипеболами, литотами, метонимиями, вставляя эти и другие тропы и фигуры к месту и не к месту (главное – как можно чаще). Автор с первых строк (и до последних) будто напоминает читателю, что это смешное произведение. Такая массовая атака читателя «юмором» выглядит как натужная попытка автора хохмить, веселить и больше похожа на паясничество, чем на комическое произведение. Когда наступает действительно

четверг, 7 марта 2013 г.

Так нелепо и комично выглядит нарушение менталитета фэнтезийного героя

Так нелепо и комично выглядит нарушение менталитета фэнтезийного героя. Монти Пайтон высмеяли это много лет назад в фильме "Монти Пайтон и Священный Грааль". 




Король Артур видит на горизонте замок и обращается к прохожему.

Артур:  Послушай, бабушка...
Прохожий:  Я мужик!
Артур:  Извини. Что за рыцарь живёт в этом замке?
Прохожий:  Мне тридцать семь лет!
Артур:  Что?
Прохожий:  Мне тридцать семь. Я не бабушка.
Артур:  Но не могу же я звать тебя просто "мужик"!
Прохожий:  Зови просто "Дэннис".
Артур:  Я не знал, что ты Дэннис.
Прохожий:  Мог бы и узнать.
Артур:  Прости за бабушку, но сзади ты...
Прохожий:  Мне не по нраву, что ты ставишь себя выше меня!
Артур:  Но я же король!
Прохожий:  Король? ЗдОрово... Как же ты сподобился? Эксплуатировал рабочих, цепляясь за устаревшие империалистические догмы? Мы сохраняем социально-экономическое неравенство! Если прогресс всё-таки возьмёт своё...
Женщина:  Дэннис! Здесь шикарная грязь! (Артуру) - Здравствуйте!
Артур:  Здравствуй, добрая женщина! Я Артур, король бриттов! Чей это замок?
Женщина: - Король кого?
Артур:  Бриттов.
Женщина:  А кто эти бритты?
Артур:  Мы все. Мы все бритты, и я ваш король.
Женщина:  Не знала, что у нас есть король. Я думала, мы сами по себе.
Прохожий:  Не обманывай себя! У нас диктатура, власть аристократии, при которой рабочий класс...
Женщина:  Вечно ты с этими классами!
Прохожий:  А как же иначе?
Артур:  Добрые люди! Я тороплюсь. Кто живёт в этом замке?
Женщина: - Никто.
Артур:  А кто ваш господин?
Женщина: - У нас его нет.
Артур:  Что?!
Прохожий:  Я же сказал: у нас тут коммуна анархо-синдикалистов. Мы по очереди правим по неделе.
Артур:  Так...
Прохожий:  Все решения правителя должны быть ратифицированы на еженедельном собрании.
Артур:  Ясно.
Прохожий:  По вопросам внутренней политики большинство голосов...
Артур:  Заткнись!
Прохожий:  И двумя третями голосов по вопросам...
Артур:  Я приказал тебе молчать!
Женщина:  Приказал?! Да что он о себе воображает!
Артур:  Я ваш король!
Женщина: Я за тебя не голосовала.
Артур: За королей не голосуют!
Женщина: А как же ты стал королём?
Артур: Дама с озера! Её рука, облачённая в чистейшую в мире перчатку, подняла из глубины вод потерянный магический меч Эскалибур, символизируя то, что божественное провидение вручает его мне, Артуру. Поэтому я ваш король! 
Прохожий: Странная женщина, раздающая из пруда мечи... Это не основание для формы правления! Верховная власть делегируется народными массами, и нелепые водные ритуалы здесь ни при чём.
Артур: Молчи!
Прохожий: Нельзя получить верховную власть потому, что какая-то мокрая девка бросила в тебя меч!
Артур: Заткнись!
Прохожий: Если я буду шляться и болтать, что какая-то мокрица вручила мне боевой топор, меня погонят прочь!
Артур: А ну заткнись! (набрасывается на прохожего)
Прохожий: Значит, твоя система немыслима без насилия?
Артур: Заткнись, я сказал!
Прохожий: Взгляните на насилие, творимое системой! На помощь! Я жертва репрессий!
Артур: Чёртов крестьянин... (отпускает прохожего и идёт прочь)
Прохожий: Ага, проговорился! О чём я толковал? Вы видели, как он меня репрессировал?

суббота, 2 марта 2013 г.

Делаем книгу смешнее. Практика современного комизма


Делаем книгу смешнее. Практика современного комизма

Александр Николаевич Бирюков

Первая часть статьи здесь

Вот классификация, которой я пользуюсь много лет. Она перекликается с классификацией Проппа, вследствие чего я использую некоторые понятия, заимствованные оттуда. Однако моя классификация более простая и приближена к процессу написания текста. Её недостаток – из-за простоты она теряет в академичности и полноте. Какая подходит именно вам – решать вам.

Средства создания комизма, применяемые в

1.                Диалоге
2.                Повествовании
3.                Описании

Диалог, описание и повествование могут быть комичны:

1.                По форме (и не комичны по содержанию);
2.                По содержанию (но не комичны по форме);
3.                И по форме, и по содержанию.

Итак.

1.1. Комичным по форме диалог можно сделать с помощью дефектов речи персонажей, нарушения лексической сочетаемости слов, неграмотной речи, употреблением слов без учёта семантики, недостаточности или избыточности речи, чрезмерной обстоятельности, каламбуров и других приёмов. При этом содержание диалога может быть совсем не комично.